Комунальний заклад освіти "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 319 компенсуючого типу відділу освіти Жовтневої районної у місті Дніпропетровську ради.

 





Доктор радить, консультує, інформує

 

Одним из приоритетных направлений работы нашего детского сада является сохранение и укрепление психического и физического здоровья ребенка, развитие его потенциала в физическом и общем развитии во всех видах детской деятельности.

С этой целью мы разработали комплекс профилактической оздоровительной работы.

   


Кислородный коктейль используется для:
· Улучшения обменных процессов в организме;
· Повышения иммунитета (полезен тем, у кого частые простуды, бронхиты)
· Благотворно влияет на умственную и физическую работоспособность;
· Эффективнее усваиваются витамины;
· Налаживается правильная работа сердца, печени, почек, желудочно-кишечного тракта;

     
   

Большое внимание мы уделяем сохранению и укреплению физического здоровья детей в процессе занятий. В целях профилактики утомления, создания положительного отношения в процессе обучения на каждом занятии присутствуют физкультминутка, пальчиковая гимнастика, гимнастика для глаз, артикуляционная гимнастика. Каждая физкультпауза проводится в игровой форме, соответствует тематике и структуре занятия.

     
   

Важную роль в оздоровительной работе играет мониторинг физкультурно-оздоровительной и коррекционной работы. На каждого ребенка заведен лист здоровья с указанием антропометрических данных. Ежемесячно проводится анализ заболеваемости и посещаемости детей, выводится общий индекс здоровья.

     
   

Педагог-психолог совместно с педагогическим коллективом, и Вашим участием помогает вашему ребенку оставаться веселым и активным, самостоятельным и доброжелательным, помогающим и любознательным, инициативным и уверенным в себе, открытым и сопереживающим - т.е. психологически здоровым.

 


Важнейшим условием профилактики детских заболеваний является создание эмоционального комфорта в группе и семье. Поэтому, одной из главных задач нашего детского сада является повышение психолого-педагогической культуры родителей, профессиональной компетентности педагогов.